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Retrospectiva
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O que fizemos bem? |
José:
- Mais atenção na transição de tarefas/subtarefas no JIRA
- Desapegar ainda mais da cultura "SQA"
- Pedir para participar em tarefas de codificação durante a SPRINT
- Tentar pegar pequenas codificações
- Melhor entendimento do manual do e-Social
- Ler os ErrorLogs apresentados e tentar entendê-lo
- Teste mais focado
Denis:
- Passar a informação técnica
- Atualizar status da issue
- Mais atenção na transição de tarefas/subtarefas no JIRA
- Participar/interagir em reuniões com opiniões embasadas
- Perder a timidez na comunicação / utilizar comunicação com propriedade na fala
- Atenção na codificação para evitar retrabalho
- Perder a timidez
Vitor:
- Teste unitário
- Regras de validação ( Tirar dúvida )
- Fazer casos de teste
- Exercitar motivação para entregar artefatos que não sejam codificação
- Mais atenção na transição de tarefas/subtarefas no JIRA
- Praticar o teste de unidade em suas codificações
- Se atentar na programação para evitar retrabalho
- Se preocupar com reflexo nas alterações realizadas
- Pegar outras tarefas além de programação
Verônica:
- Participar e interagir em qualquer reunião com opiniões embasadas
- Entregar mais rápido mantendo a qualidade
- Ser menos ansiosa/tímida
Felipe:
- Ajudar mais o time e cobrá-los dos erros encontrados
- Ser menos resistente / paciente nas tarefas do dia-a-dia
Rodrigo:
- Sabe trabalhar em grupo
- É comprometido com as entregas
- Aplicado e disposto a aprender coisas novas ( codificação por exemplo )
- Esforçado e disposto a aprender
- Quando necessário faz hora extra para garantir a entrega
- Possui boa abrangência nos testes
- É de fácil convívio
- É paciente para ensinar e aprender
- Extrovertido, mantém bom ambiente no time
- Possui bom conhecimento de testes e TAF
- Garante a qualidade dos requisitos que homologa
Denis:
- Amplo conhecimento do TAF e paciência para passar esse conhecimento
- Trabalha bem em dupla
- Passa o conhecimento
- Dedicação/Empenho na entrega das atividades
- Ajuda o José no aprendizado de codificação
- É preocupado com cumprir a entrega e manter a qualidade
- Cria um ambiente de trabalho descontraído
- Preza pela qualidade
- Faz hora extra quando necessário para entrega do requisito
Vitor:
- Possui agilidade na entrega
- Tem bom astral
- É prestativo
- Entrega seus requisitos no prazo definido
- Faz entregas rápidas
- É descontraído
- Fornece apoio quando solicitado pelos colegas
- Joga junto
- Entrega com objetividade
Verônica:
- Esclarece dúvidas do fonte
- Fácil adequação ao produto/processo
- Mantém um ambiente mais leve/descontraído
- Programa bem e é atenciosa nas entregas
- Ajuda os colegas quando necessário
- Prez pela qualidade dos entregáveis
- Possui bom conhecimento técnico
- É prestativa
- Deixa o ambiente mais divertido
Felipe:
- Preza pela qualidade de suas entregas
- É crítico e traz idéias e pontos de vista que agregam ao produto
- Sempre esta disposto a tirar dúvidas
- Possui bom conhecimento do produto
- Possui bom conhecimento do processo/ferramenta
- Interação nas reuniões
- É crítico
- Possui conhecimento do TAF
- Possui boa didática
- Possui bom conhecimento do processo
Rodrigo:
- Por criar dinâmicas e trazer novas idéias para a SQUAD
- Preocupado com o time
- Aberto a opiniões
- Busca novas ferramentas para melhorar a SQUAD
- Sempre animado
- Boa memória
- Contém bom conhecimento do TAF
- Gente Boa
- Aberto ao diálogo
- Joga junto com o time
- Mantém bom ambiente de trabalho
- Ser mais resistente com as demandas da gestão
- Participar das dailys
- Deixar o clima da equipe um pouco mais sério no dia-a-dia
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O que poderíamos ter feito melhor? |
José:
- Mais atenção na transição de tarefas/subtarefas no JIRA
- Desapegar ainda mais da cultura "SQA"
- Pedir para participar em tarefas de codificação durante a SPRINT
- Tentar pegar pequenas codificações
- Melhor entendimento do manual do e-Social
- Ler os ErrorLogs apresentados e tentar entendê-lo
- Teste mais focado
Denis:
- Passar a informação técnica
- Atualizar status da issue
- Mais atenção na transição de tarefas/subtarefas no JIRA
- Participar/interagir em reuniões com opiniões embasadas
- Perder a timidez na comunicação / utilizar comunicação com propriedade na fala
- Atenção na codificação para evitar retrabalho
- Perder a timidez
Vitor:
- Teste unitário
- Regras de validação ( Tirar dúvida )
- Fazer casos de teste
- Exercitar motivação para entregar artefatos que não sejam codificação
- Mais atenção na transição de tarefas/subtarefas no JIRA
- Praticar o teste de unidade em suas codificações
- Se atentar na programação para evitar retrabalho
- Se preocupar com reflexo nas alterações realizadas
- Pegar outras tarefas além de programação
Verônica:
- Participar e interagir em qualquer reunião com opiniões embasadas
- Entregar mais rápido mantendo a qualidade
- Ser menos ansiosa/tímida
Felipe:
- Ajudar mais o time e cobrá-los dos erros encontrados
- Ser menos resistente / paciente nas tarefas do dia-a-dia
Rodrigo:
- Ser mais resistente com as demandas da gestão
- Participar das dailys
- Deixar o clima da equipe um pouco mais sério no dia-a-dia
Ações:
- José: Analisar e entender Error Log
- José: Fazer pequenas codificações
- Denis: Participar mais nas reuniões
- Denis: Maior Atenção na codificação
- Denis: Solicitar ata de reunião semanal para o TAF INPUT ( SM )
- Vitor: Realizar o teste de unidade durante as codificações
- Vitor: Fazer outras tarefas na SPRINT além de codificação
- Verônica: Participar e interagir em qualquer reunião com opiniões embasadas
- Verônica: Realizar a codificação mais rápido
- Criar mural para evidenciar os prazos acordados e não cumpridos entre o time ( Time )
- Se posicionar melhor nas dailys, passando inclusive informações sobre alterações críticas que foram realizadas no produto para todo o time ( Time )
- Rodrigo: Ser mais resistente com as demandas da gestão
- Rodrigo: Participar das Dailys
- Felipe: Ajudar mais o time e cobrá-los dos erros encontrados
- Felipe: Ser mais paciente e menos resistente
Acompanhar:
Atuar na Sprint de consolidação desde o início
Montar time com foco específico para entregas, por exemplo EFD REINF
Verificar a grade de treinamento para não participar de treinamentos inerentes ao nosso trabalho
Não absorver tarefas do legado, anotar os itens encontrados nos POST-ITS e colocar em "To Do" no Kanban, para que sejam realizadas no tempo definido pelo PO
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