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Atalhos

Páginas filhas
  • Novo Portal do Aluno.

Versões comparadas

Versão antiga 103

changes.mady.by.user Alexandra Moura Fernandes

Gravado em

comparado com

Nova versão 104

changes.mady.by.user Luiz Antônio N. Gonçalves Torres

Gravado em

Chave

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Aviso
titleAtenção

Prezados clientes,

conforme os comunicados enviados pelos nossos meios de comunicação, a partir de outubro de 2024, na release 12.1.2410, as funcionalidades do aluno e responsáveis do Corpore.Net serão descontinuadas.
Aproveite o novo Portal do Aluno com as funcionalidades para alunos, pais e responsáveis

já é uma realidade para a maioria de vocês. Parabéns

e parabéns a você que se mantém atualizado e usufruindo de novas tecnologias, usabilidade e novas funcionalidades, além de contribuir para evolução dos produtos oferecidos a

você.Para que ainda utiliza as funcionalidades do portal antigo chamado "Corpore.Net", esse aviso é muito importante
Aviso
title

você

.

Ao final do ano de 2024 estaremos retirando do "Corpore.Net" as  funcionalidades destinadas ao aluno, inclusive as que se referem a biblioteca.
Planeje sua atualização e faça como dezenas de outros clientes que já estão oferecendo melhores serviços ao seu público através dos novos portais.
Conte-nos o motivo de ainda não ter migrado: https://forms.gle/aG6AHQXdjhHeAUJc6

Suas dúvidas podem ser respondidas com documentações já existentes:

Page Tree Search

Acesse por módulo ou assunto:

Page Tree
rootSumário Portal do Aluno


Novidades:

(estrela) 12.1.2406 - Permitir alterar linha de pesquisa do TCC Novo!!!

Veja também:

(estrela) Apresentação Webinar  

(estrela)  Portal - Totvs

Informações
titleImportante

O novo portal do aluno foi desenvolvido e testado para ser responsivo em dispositivos móveis até o nível de "tablets", portanto, para a utilização em "smartphones" recomendamos o TOTVS Educa Mobile/TOTVS eduCONNECT.

Essa restrição tem como objetivo proporcionar uma melhor experiência para os usuários diante do volume e tipo de informações apresentadas em cada tipo de dispositivo.