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Índice
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Hablando de evaluaciones...
En Evaluaciones se pueden gestionar todas las evaluaciones, es decir, crear nuevas evaluaciones, editar, eliminar, inhabilitar, visualizar previamente el contenido de las mismas y visualizar sus versiones.
Las evaluaciones se pueden utilizar en pruebas previas, post-pruebas o evaluaciones de capacitaciones, pistas o ítem de tema.
No es necesario definir el tipo de evaluación, ya que cualquier evaluación se puede utilizar como pruebas previas, post-pruebas o evaluación de reacción. Esta definición se lleva a cabo en el momento en que se relaciona una evaluación a una pista/capacitación, a un tema o a un grupo.
Al vincular una evaluación a una pista/capacitación, se puede definir el score de aprobación y el de reprobación. El score de aprobación y el de reprobación de las prueba previas se configura directamente en la capacitación. Para la post-prueba se utiliza el score de aprobación de la pista/capacitación para determinar si el alumno ha sido aprobado o no.
En los temas, las evaluaciones son ítems de tema. Cada ítem de tema tiene un peso, que se calcula de acuerdo con el score de la evaluación para obtener la calificación final del tema.
Las evaluaciones de reacción se utilizan para medir el grado de satisfacción y el aprendizaje del alumno en capacitaciones, pistas y grupos, y permite que exprese su opinión sobre el curso que realizó, que señale puntos de atención, puntos positivos y negativos, críticas y sugerencias para mejorar.
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¿Quiere saber cuál es el cálculo hecho para definir la calificación de una evaluación? Acceda a Cálculo de la calificación de evaluaciones y manténgase informado.Quer entender qual é o cálculo feito para definir a nota de uma avaliação? Acesse Cálculo de la calificación de evaluaciones e fique por dentro. |
Ver evaluaciones existentes
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01. En el menú principal, posicionar el mouse sobre Evaluaciones.
02. Activar Evaluaciones.
03. Visualizar las evaluaciones existentes. Es posible visualizar una evaluación específica buscándola a través del campo Buscar, que se encuentra en el borde superior derecho de la ventana.
Crear evaluación
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01. En la ventana Evaluaciones, activar Nuevo, ubicado en el borde superior izquierdo de la ventana.
02. Activar Editar - ubicado en el borde inferior izquierdo del cuadro de la imagen – para introducir una imagen en la evaluación, si lo desea.
03. Buscar y seleccionar la imagen que se debe asignar a la evaluación.
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El tamaño máximo permitido de imagen es 4 MB. |
04. En la ventana que aparece, definir el corte en la imagen.
05. Activar Guardar.
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Para eliminar la imagen introducida, solo debe activar el ícono Eliminar – ubicado en el borde inferior derecho del cuadro de la imagen. |
06. Introducir el nombre y la descripción de la evaluación.
07. En el cuadro de Información general definir la información de la evaluación.
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Es obligatorio responder todas las preguntas de la evaluación Permite pregunta descriptiva Índice de aprobación Tiempo mínimo para la ejecución de la evaluación (en minutos) Tiempo máximo para la ejecución de la evaluación (en minutos) |
08. En el cuadro Más información, definir otra información que se asignará a la evaluación.
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Mostrar calificación Mostrar estatus de aprobación Presentar rendimiento en cada pregunta Mostrar alternativas correctas en el desempeño de cada pregunta Mostrar mensaje de finalización de la evaluación Mensaje de finalización Solicitar clasificación de la evaluación Permitir comentario en las preguntas Evaluación anónima Permitir reiniciar desde el último punto
Evaluación monitoreada |
09. En Monitores, activar Agregar para definir los monitores para la evaluación.
10. En la ventana que aparece, buscar y seleccionar el usuario que será el monitor de la evaluación.
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Se puede buscar el usuario deseado desde el campo Buscar, que se encuentra en el borde superior derecho de la ventana, o desde la paginación de los usuarios, flechas ubicadas en el borde inferior derecho. También se puede seleccionar más de un usuario a la vez. |
11. Activar Agregar.
12. Al finalizar la inclusión de los monitores deseados, activar Cerrar.
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Para eliminar un monitor introducido, solo debe activar el ícono Eliminar, ubicado en el lado derecho de la línea que corresponde al monitor. |
13. En Correctores, activar Agregar para definir los correctores para la evaluación.
14. En la ventana que aparece, buscar y seleccionar el usuario que será el corrector de la evaluación.
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Se puede buscar el usuario deseado desde el campo Buscar, que se encuentra en el borde superior derecho de la ventana, o desde la paginación de los usuarios, flechas ubicadas en el borde inferior derecho. También se puede seleccionar más de un usuario a la vez. |
15. Activar Agregar.
16. Al finalizar la inclusión de los correctores deseados, activar Cerrar.
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Para eliminar un monitor introducido, solo debe activar el ícono Eliminar, ubicado en el lado derecho de la línea que corresponde al monitor. |
17. En el cuadro Bloques, activar Nuevo para crear un bloque de preguntas para la evaluación.
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Esta acción permite crear un bloque de preguntas exclusivo para la evaluación. Después de que se libere una versión de la evaluación, es posible convertir ese bloque creado en reutilizable, para que pueda incluirse en otras evaluaciones. Para eso, solo debe editar la evaluación y activar Convertir bloque en reutilizable, que se encuentra en el lado derecho de la línea que corresponde al bloque y, en el mensaje que aparece, confirmar la acción. Después que un bloque se convierte en reutilizable, no se puede convertir en exclusivo otra vez. Para obtener más información sobre la creación de bloques de preguntas ingrese a Plataforma ❙ Bloques. También se puede importar o copiar un bloque de preguntas para la evaluación en lugar de crear uno nuevo. Estas acciones están detalladas en Importar bloque de preguntas para la evaluación y Copiar bloque de preguntas para la evaluación. Posteriormente, al editar una evaluación que está con la versión liberada, se puede visualizar el contenido de los bloques al activar la Vusta previa, ubicada en la línea correspondiente a cada bloque. |
18. En la ventana que aparece, definir la información para el nuevo bloque.
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Título Peso Orden Mínimo de aciertos Permitir cero en el bloque Es obligatorio responder todas las preguntas del bloque |
19. En Temas, activar Agregar para incluir temas de preguntas en la evaluación.
20. En la ventana que aparece, definir la información para filtrar las preguntas que se van a introducir en el bloque.
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Tipo
Tema raíz Dificultad Solo con las tags |
21. Activar Agregar.
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Se pueden incluir más de un tema de preguntas para realizar la selección de las mismas posteriormente. Para eliminar un tema incluido en el bloque, solo debe activar el ícono Eliminar, ubicado en el lado derecho de la línea que corresponde al tema. |
22. En Preguntas, definir qué preguntas se deben incluir en el bloque de la evaluación.
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Todas las preguntas Algunas preguntas seleccionadas Algunas preguntas aleatorias Cantidad |
23. Seleccionar las preguntas que deben formar parte del bloque en caso de que se haya definido que utilizará solo algunas preguntas seleccionadas.
24. Activar Guardar para concluir la configuración del bloque de preguntas.
25. Activar Guardar de nuevo para confirmar la creación de la evaluación; o Anular para descartar la información, si lo desea.
Importar el bloque de preguntas para la evaluación
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La importación de bloque permite incluir un bloque de preguntas previamente registrado en la evaluación. En este caso, no es posible cambiar el filtro ni las preguntas del bloque, se aplicará en la evaluación exactamente como se ha configurado. |
01. En la ventana de creación o edición de la evaluación, activar la flecha que está al lado de Nuevo, ubicado en el cuadro Bloques.
02. Activar Importar bloque.
03. En la ventana que aparece, buscar y seleccionar el bloque que se va a importar a la evaluación..
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Se puede buscar el bloque deseado desde el campo Buscar, que se encuentra en el borde superior derecho de la ventana, o desde la paginación de los bloques, flechas ubicadas en el borde inferior derecho. También se puede seleccionar más de un bloque a la vez. |
04. Activar Agregar.
05. Al finalizar la importación de los bloques deseados, activar el ícono Editar, ubicado en la línea que corresponde al bloque, para definir las características que el bloque tendrá dentro de la evaluación.
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La ventana que aparece es la misma de la creación de un bloque. Por lo tanto, los detalles sobre los campos que se pueden cambiar pueden obtenerse en los pasos para la creación de un bloque en el registro de la evaluación. |
06. Activar Guardar.
Copiar el bloque de preguntas para la evaluación
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La copia de bloque permite incluir un bloque de preguntas previamente registrado y configurarlo según lo deseado, es decir que es posible cambiar el filtro y las preguntas del bloque que deben ser incluidas en la evaluación, además de las características que el bloque tendrá dentro de la evaluación. |
01. En la ventana de creación o edición de la evaluación, activar la flecha que está al lado de Nuevo, ubicado en el cuadro Bloques.
02. Activar Copiar bloque.
03. En la ventana que aparece, buscar y seleccionar el bloque que se va a copiar a la evaluación.
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Se puede buscar el bloque deseado desde el campo Buscar, que se encuentra en el borde superior derecho de la ventana, o desde la paginación de los bloques, flechas ubicadas en el borde inferior derecho. También se puede seleccionar más de un bloque a la vez. |
04. Activar Agregar.
05. Al finalizar la importación de los bloques deseados, activar el ícono Editar, ubicado en la línea que corresponde al bloque, para definir las características que el bloque tendrá dentro de la evaluación y qué preguntas deben ser incluidas en la evaluación.
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La ventana que aparece es la misma de la creación de un bloque. Por lo tanto, los detalles sobre los campos que se muestran se pueden obtener en los pasos para la creación de un bloque en el registro de la evaluación. |
06. Activar Guardar.
Liberar versión de evaluación
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01. Seleccionar la evaluación de la que se desea liberar la última versión creada.
02. Activar Editar.
03. Activar Liberar versión, que se encuentra en el borde superior derecho de la ventana.
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Esta opción solo se muestra para evaluaciones que tienen una versión en edición. |
04. En la ventana que aparece, introducir la descripción de la versión que se liberará para su uso.
05. Activar Liberar versión.
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Al activar esta opción, la versión liberada se convierte en la versión activa y actual de la evaluación, y queda disponible para su aplicación. |
Crear nueva versión de evaluación
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01. Seleccionar la evaluación para la que se desea crear una nueva versión.
02. Activar Editar.
03. Activar Crear versión, ubicado en el borde superior derecho de la ventana.
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Esta opción solo se muestra para evaluaciones que están con la última versión ya liberada. |
04. Realizar los cambios deseados en la evaluación para componer la nueva versión.
05. Activar Guardar.
Anular versión de evaluación
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01. Seleccionar la evaluación para la que se desea anular la última versión creada.
02. Activar Editar.
03. Activar Anular versión, ubicado en el borde superior derecho de la ventana.
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Esta opción solo se muestra para evaluaciones que tienen una versión en edición, ya que únicamente se puede anular una versión aún no liberada. |
04. En el mensaje que aparece, activar Sí para confirmar la anulación de la versión que está en edición; o No para desistir de la acción, si lo desea.
Editar evaluación
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01. Seleccionar la evaluación que se va a editar.
02. Activar Editar.
03. Modificar la información deseada. La información sobre los campos mostrados se puede obtener en Crear evaluación.
04. Activar Guardar para confirmar; o Anular para descartar los cambios realizados, si lo desea.
Eliminar evaluación
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01. Seleccionar la evaluación que se va a eliminar.
02. Activar Eliminar.
03. En el mensaje que aparece, activar Sí para confirmar la eliminación de la evaluación; o No para desistir de la acción, si lo desea.
Activar/desactivar evaluación
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01. Seleccionar la evaluación que se va a activar o desactivar.
02. Activar Activar/desactivar.
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Al activar esta opción, la situación de la evaluación se modifica, es decir, que se activa si está desactivada y se desactiva si está activada. Cuando existen programaciones para la aplicación de una evaluación que está desactivada, las mismas se anulan y se emite una notificación a todos los usuarios involucrados. |
Vista previa de la evaluación
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01. Seleccionar la evaluación que tendrá vista previa.
02. Activar Vista previa.
03. Visualizar la evaluación y sus preguntas.
04. Activar Finalizar para volver a la ventana principal.
Visualizar estadísticas de aplicación de la evaluación
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01. Seleccionar la evaluación de la que se desean visualizar las estadísticas de aplicación.
02. Activar Estadísticas.
03. En la pestaña Alumnos, visualizar la información por alumno que respondió la evaluación.
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Es posible visualizar las estadísticas, de forma gráfica, en el lado derecho de la ventana. |
04. Activar la pestaña Preguntas para visualizar la información detallada por pregunta de la evaluación.
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Es posible visualizar las estadísticas, de forma gráfica, en el lado derecho de la ventana. Para visualizar los comentarios de cada pregunta, activar Comentarios, situado en el borde derecho en la línea que corresponde a la pregunta. Para volver a la ventana principal, activar Volver. |
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Esta documentación es válida a partir de la actualización 1.6.4 – Waterdrop – 180508. Si utiliza una actualización anterior, puede que contenga información diferente de la que ve en su plataforma. |
Ruta Básica
01. En el menú principal, activar evaluaciones.
02. Activar la pestaña Administrar.
03. Activar Evaluaciones.
04. Ver las evaluaciones existentes.
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Se puede ver una evaluación específica buscándola a través del campo Buscar, situado en el borde superior derecho de la ventana. |
Rutas Alternativas
Crear evaluación
01. Activar Nuevo, situado en el borde superior izquierdo de la ventana.
02. Ingresar la información requerida para la evaluación.
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La información solicitada es: |
03. Activar Imagen para definir una imagen para la evaluación, si así lo desea.
04. En la ventana Subir, activar Seleccionar archivo.
05. Ubicar y seleccionar la imagen que se debe asignar a la evaluación.
06. Activar Enviar.
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Para eliminar una imagen ingresada, activar Eliminar. |
07. Ingresar la otra información requerida para la evaluación.
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La información solicitada es: |
08. En Correctores, activar Agregar para definir un corrector para la prueba.
09. En la ventana Correctores, ingresar el nombre del usuario que será el corrector de la evaluación.
10. En la lista que aparece, seleccionar el usuario que será el corrector de la evaluación.
11. Activar Agregar.
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Para eliminar un corrector ingresado, seleccionarlo y activar Eliminar. |
12. Definir la información relacionada con la versión de la evaluación.
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La información solicitada es: |
13. Activar la pestaña Bloques.
14. En el cuadro Bloques, activar Agregar.
15. Activar la opción que determina la acción deseada.
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Las opciones disponibles son: |
16. En Bloques, seleccionar el bloque ingresado a través de la opción elegida.
17. En Edición de bloque, definir la información para el bloque seleccionado.
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La información solicitada es: |
18. Activar Concluir edición del bloque para concluir a configuración del bloque de preguntas; o Anular para descartar la información, si lo desea.
19. Activar Guardar para confirmar la creación de la evaluación; o Anular para descartar la información, si así lo desea.
Liberar versión de evaluación
01. Seleccionar la evaluación para la que se desea liberar una versión.
02. Activar Editar.
03. Activar la pestaña Versiones.
04. En Versiones, seleccionar la versión que se va a liberar.
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Al seleccionar la versión, se pueden ver todos los alumnos que respondieron a la evaluación. Para ver más información sobre cada uno, activar el ícono Detalles situado en la última columna de la tabla. |
05. Ingresar la descripción de la nueva versión.
06. Activar Liberar versión.
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Al activar esta opción, la versión liberada se convierte en la versión activa y actual de la evaluación, y queda disponible para aplicarse. |
Crear nueva versión de evaluación
01. Seleccionar la evaluación para la que se desea crear una nueva versión.
02. Activar Editar.
03. Activar la pestaña Versiones.
04. Activar Crear versión.
05. Realizar las modificaciones deseadas en la pregunta para componer la nueva versión.
06. Activar Guardar.
Anular versión de evaluación
01. Seleccionar la evaluación para la que se desea anular una versión.
02. Activar Editar.
03. Activar la pestaña Versiones.
04. En Versiones, seleccionar la versión que se va a anular.
05. Activar Anular versión.
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Solamente es posible anular una versión que todavía no se libera. |
Editar evaluación
01. Seleccionar la evaluación que se va a editar.
02. Activar Editar.
03. Modificar la información deseada.
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Se puede obtener información sobre los campos que se presentan en la ruta alternativa Crear evaluación. |
04. Activar Guardar para confirmar; o Anular para descartar las modificaciones que se realizaron, si así lo desea.
Eliminar evaluación
01. Seleccionar la evaluación que se va a eliminar.
02. Activar Eliminar.
03. En el mensaje que aparece, activar Sí para confirmar la eliminación de la evaluación; o No para abandonar la acción, si lo desea.
Activar/desactivar evaluación
01. Seleccionar la evaluación que se va a activar o desactivar.
02. Activar Activar/desactivar.
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Al activar esta opción, la situación de la evaluación se modifica, es decir, que se activa si está desactivada y se desactiva si está activada. Cuando existen programaciones para la aplicación de una evaluación que está desactivada, se cancelan y se emite una notificación a todos los usuarios involucrados. |
Previsualizar evaluación
01. Seleccionar la evaluación que tendrá vista previa.
02. Activar pre-visualizar.
03. Ver la evaluación y sus preguntas.
04. Activar Finalizar para volver a la ventana principal.
Visualizar estadísticas de aplicación de la evaluación
01. Seleccionar la evaluación de la que se desean ver las estadísticas de aplicación.
02. Activar Estadísticas.
03. En la pestaña Alumnos, ver la información por alumno que respondió la evaluación.
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Se pueden ver las estadísticas, de forma gráfica, en el lado derecho de la ventana. |
04. Activar la pestaña Preguntas para ver la información detallada por pregunta de la evaluación.
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Se pueden ver las estadísticas, de forma gráfica, en el lado derecho de la ventana. |
Visualizar clasificación y comentários de la evaluación
01. Seleccionar la evaluación de la que se desea ver la clasificación y los comentarios realizados por los alumnos que la respondieron.
02. Activar Editar.
03. Activar la pestaña Versiones.
04. Seleccionar la versión de la evaluación de la que se desea ver la clasificación y los comentarios.
05. En Usuarios que realizaron la evaluación, ver la clasificación y el comentario realizado por cada alumno.
06. Activar Detalles, situado en la última columna, para ver los detalles del comentario realizado por el alumno, si lo desea.
Hablando de evaluaciones...
En Evaluaciones se pueden gestionar todas las evaluaciones, es decir, crear nuevas evaluaciones, editar, eliminar, desactivar, ver previamente el contenido de éstas y ver sus versiones.
Las evaluaciones se pueden utilizar en pre-prueba, post-test o evaluaciones de capacitaciones, pistas o ítem de tema.
No es necesario definir el tipo de evaluación, ya que cualquier evaluación se puede utilizar como pre-prueba, pos-prueba o evaluación de reacción. Esta definición se lleva a cabo en el momento en que se relaciona una evaluación a una pista/capacitación, a un tópico o a un grupo.
Al asociar una evaluación a una pista/capacitación, se puede definir el score de aprobación y el de reprobación. El score de aprobación y el de reprobación de los pre-pruebas se configura directamente en la capacitación. Para el post-test se utiliza el score de aprobación de la pista/capacitación para determinar si el alumno fue aprobado o no.
En los temas, las evaluaciones son ítems de tema. Cada ítem de tema tiene un peso, que se calcula según el score de la evaluación para obtener la calificación final del tema.
Las evaluaciones de reacción se utilizan para medir el grado de satisfacción y aprendizaje del alumno en capacitaciones, pistas y grupos, lo que permite que exprese su percepción sobre el curso que realizó, señalando puntos de atención, puntos positivos y negativos, críticas y sugerencias para mejorar.
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