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Image Modified 29 de Maio de 2018 | Essential

Pequenas melhorias

LMS

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Correções

Arquitetura:

MFLUIG-5482

• Correção realizada na logica da herança de aprovadores para que ao salvar o documento a ação seja realizada corretamente e o documento não fique como pendente para aprovação.
  

Image Added22  22 de Maio de 2018 | Essential

Pequenas melhorias

LMS

MFLUIG-5597

Você decide: permitir ou não matrículas a partir do histórico de turmas?

Gostaria de decidir se será ou não permitido solicitar matrícula em turmas de disciplinas a partir do histórico do usuário?

Bom, agora isso é possível. Assim como já existe para trilhas e treinamentos, criamos a opção Permitir requisições de matrícula no histórico de turmas – presente na Configuração de aprendizado. Essa opção possibilita definir se será ou não permitido que os usuários solicitem uma nova matrícula para uma turma de disciplina já finalizada a partir da sua visualização no histórico.

Arquitetura

XXXXX

XXXXXXx.

Correções

Arquitetura

MFLUIG-5572

• Correção realizada na geração de Stubs em servidores com Alta Disponibilidade para que o serviço seja atualizado corretamente no Eclipse.

MFLUIG-5577

• Ajuste necessário para que seja possível somente sincronizar datasets quando a função defineStructure não estiver vazia. Do contrario uma mensagem informando que a ação não pode ser concluída será apresentada.
  

MFLUIG-5592

• Implementada validação para que não permita a atualização de documentos por dois usuários simultaneamente, quando um deles selecionar Manter Versão do documento e o segundo usuário selecionar Criar nova versão, para que não ocorra duplicação das versões ativas.
  

LMS

MFLUIG-5468

• Corrigida a validação de avaliação pendente de correção em turmas para que seja executada corretamente e permita finalizar as turmas que não possuem avaliação pendente.

MFLUIG-5598

• Efetuados ajustes no recurso Correção de questões de avaliação para não ocorrer inconsistências quando os pontos máximo e mínimo de uma habilidade do treinamento do qual a avaliação faz parte são o mesmo valor.